156-521 Practice Questions

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NEW QUESTION: 1
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Scenario
Refer to the topology. Using the information shown, answer the four questions shown on the Questions tab.

OSPF is configured using default classful addressing. With all routers and interfaces operational, how many networks will be in the routing table of R1 that are indicated to be learned by OSPF?
A. 0
B. 1
C. 2
D. 3
E. 4
F. 5
Answer: A
Explanation:
Explanation/Reference:
Explanation:
It already knows about its directly connected ones, only those not directly connected are "Learned by OSPF". OSPF as a link state routing protocol (deals with LSAs rather than routes) does not auto summarize (doesn't support "auto-summary"). So learned route by OSPF are followed
172.16.2.64/26
172.16.2.228/30
172.16.2.232/30
172.16.3.0/24

NEW QUESTION: 2
How does a router identify VoIP packets for prioritization?
A. It looks for the gateway's exclusive UDP port number.
B. It decompresses the digital signal to determine if it contains voice information.
C. Both a and b.
D. None of the above.
Answer: B

NEW QUESTION: 3


Answer:
Explanation:

NEW QUESTION: 4
Mary is the business analyst for your organization. She asks you what the purpose of the assess capability gaps task is. Which of the following is the best response to give Mary?
A. It identifies the causal factors that are contributing to an effect the solution will solve.
B. It identifies new capabilities required by the organization to meet the business need.
C. It identifies the skill gaps in the existing resources.
D. It describes the ends that the organization wants to improve.
Answer: B
Explanation:
Explanation
The assessment of capability gaps is a business analysis task to identify new capabilities required in order to meet the business need.
Answer D is incorrect. This is the definition of the business goal.
Answer A is incorrect. This is the definition of a resource skill assessment which may be included as part of
the assessment of capability gaps.
Answer B is incorrect. This is a description of root cause analysis.